یادگیری در کودکان با دست ورزی و بازی به نتیجه مطلوب می‌رسد

15:46 - 19 آبان 1398
کد خبر: ۵۶۶۵۸۳
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: تعلیم و تربیت یک علم است و یادگیری زمانی در کودکان به نتیجه مطلوب می‌رسد که همراه با دست‌ورزی و فعالیت‌های عملی و بازی باشد.

به گزارش گروه جامعه ، رضوان حکیم‌زاده در جمع معاونان آموزش ابتدایی شهر تهران در مجموعه مدیریت منطقه ۱۰ گفت: توفیق فعالیت‌های ما در دوره ابتدایی مرهون کار معلمان است. سند تحول بنیادین نقشه راه حرکت ما است و این سند تغییر از بعد آموزش به تربیت را نشانه گرفته است.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش افزود: تعلیم و تربیت یک علم است و یادگیری زمانی در کودکان به نتیجه مطلوب می‌رسد که همراه با دست‌ورزی و فعالیت‌های عملی و بازی باشد.

حکیم‌زاده به سختی حرفه معلمی در دوره ابتدایی اشاره کرد و ادامه داد: این مقطع نقش مهمی در بنیان و استحکام آموزش و شکل‌گیری شخصیت نسل آینده برعهده دارد و باید از بهترین نیرو‌ها و امکانات آموزشی در آن به ویژه در مناطق کم‌برخوردار استفاده شود.

وی گفت: اگر بخواهیم در آینده انسان‌های شاد، امیدوار و توانمند داشته باشیم لازم است در کودکی اجازه خلاقیت، بازی، کودکی و کشف کردن به آن‌ها داده شود. کودکان نباید با یکدیگر مقایسه شوند و با تربیت صحیح از طریق بازی و یادگیری، شاهد ایرانی آباد و آینده‌ای درخشان باشیم.



ارسال دیدگاه
دیدگاهتان را بنویسید
نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *