توزیع کتاب های درسی دانش آموزان در دهه آخر شهریور/ پنج درس جدید در دوره متوسطه دوم/ ارائه دروس اختیاری به دانش آموزان دبیرستان

به گزارش خبرنگار گروه جامعه ، حجت الاسلام محی الدین بهرام محمدیان امروز در نشست خبری با اصحاب رسانه اظهار کرد: به عنوان فردی که در فرهنگ و تعلیم و تربیت سابقه دارد عنوان می کنم اینکه برخی بنیادهای بین المللی درحوزه آموزش معلمان وارد شده اند اقدام تازه ای نیست و دو دهه قبل این اتفاقات رخ داده و نهادهای بدون مرز در جهان شکل گرفته است.

وی افزود: پشت نهادهای بدون مرز بنیادهای مطالعاتی غرب هستند که هر کدام از آنها اهداف خاصی دارند.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی گفت: بخشی از بنیادها مانند بنیاد کارتر و فورد با تقسیم مسئولیت در زمینه فرهنگ، بهداشت، اقتصاد و آموزش متخصصان کشورهای جهان سوم را تربیت کرده و به آنها می گویند در بحث های پژوهشی و تحقیقاتی وارد شوند و دستاورد تحقیقات این افراد همان موضوعاتی می شود که مد نظر این بنیادها است.

محمدیان ادامه داد: اگر تصور کنیم بنیادهای بین المللی جریان آزاد اطلاعات را بدون هیچ چشم داشتی در اختیار ما قرار می دهند تا سطح دانش ایرانیان بالا برود خیال خام است و نهادهای مسئول در داخل کشور باید تلاش کنند که مجموعه های داخلی در بحث آموزش معلمان فعال شوند.

وی مطرح کرد: دانشگاه فرهنگیان و شورای عالی انقلاب فرهنگی در این رابطه باید عکس العمل نشان دهند. هم اکنون دانشگاه فرهنگیان صاحب کرسی یونسکو است و می تواند کرسی زبان فارسی را طراحی کند.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در ادامه در خصوص آموزش زبان فارسی مطرح کرد: زبان فارسی دارای ظرفیت بالایی است و در صد سال گذشته زبان رسمی مجموعه بزرگی از کشورهای شبه قاره بود اما از زمانی که انگلیسی ها بر این کشورها مسلط شدند با سیاستهای مختلف زبان خود را گسترش دادند به گونه ای که هم اکنون زبان بین المللی 80 درصد مردم دنیا انگلیسی است.

محمدیان مطرح کرد: روش آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانها بر اساس روشهای قدیمی است و محتواهای تولید شده در این رابطه اندک است و باید فرهنگستان زبان و ادب فارسی،‌ دانشگاه ها و سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی که کرسی آموزش زبان فارسی را در اختیار دارد در این رابطه فعال تر عمل کنند.

وی در ادامه در خصوص چاپ کتب جدید التالیف گفت: کتابها از مرحله اعتبار بخشی گذشته اند و بخشی از آنها به زیر چاپ رفته است، امیداریم تا دهه آخر شهریور کتب درسی آماده توزیع و تحویل به دانش آموزان باشد.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی مطرح کرد: در رشته نظری و فنی و حرفه ای در پایه دهم 140 عنوان کتاب درسی داریم که حجم کتابها متناسب با ساعات آموزشی است که به دروس اختصاص داده شده است؛ طبق برنامه درسی در شاخه نظری 35 ساعت در هفته و در شاخه فنی حرفه ای و کاردانش 35 تا 40 ساعت آموزش در هفته خواهیم داشت.

محمدیان افزود: در درسی مانند دینی که در گذشته مجموع آموزش آن از ابتدایی تا متوسطه 46 ساعت بود هم اکنون به 45 ساعت کاهش یافته است اما برخی اهداف کتاب دینی مانند مباحث خانواده در کتاب معیشت و سبک زندگی لحاظ شده است.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در خصوص عناوین دروس جدید در دوره متوسطه دوم گفت: پنج درس جدید در سه سال تحصیلی دوره متوسطه دوم طراحی شده است که می توان به دروس انسان و محیط زیست، بهداشت و سلامت و تفکر و سواد رسانه ای اشاره کرد البته در این دوره دروس اختیاری نیز ارائه می شود که دانش آموز آنها را انتخاب خواهد کرد. در این رابطه می توان به دروس مدیریت اقتصادی و طراحی و تولید اشاره کرد.

وی با اشاره به اینکه امسال پس از سالها درس آزمایشگاه به صورت جداگانه طراحی شده است خاطر نشان کرد: ساعت درس تربیت بدنی نیز از دو ساعت به سه ساعت افزایش پیدا کرده است.